Colaboración con los alumnos

Es bastante viable que los alumnos puedan inventar soluciones tecnológicas para facilitar la presentación y corrección de deberes, descargando a los profesores de un trabajo complementario considerable. Si se les anima a compartir sus competencias, los alumnos pueden convertirse en el mejor recurso posible para un profesor a la hora de sugerir un mejor acceso a la tecnología, definir los tipos de tecnología que los profesores deberían utilizar en el aula y mostrarles cómo utilizar hardware específico y herramientas de software para enseñar de forma más eficaz.